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      第二輪雙一流建設為何公開警示16個建設學科?

      高考,是每位學子求學路上往上攀爬的必經之路。信心來自于實力,實力來自于勤奮。然而高考成功除了努力學習之外,及時掌握新的高考信息,以及不斷變化的高考政策,也是很重要的。其中第二輪雙一流建設為何公開警示16個建設學科?,就受到很多考生和家長關注。今天飛將教育網小編整理了第二輪雙一流建設為何公開警示16個建設學科?相關信息,希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。第二輪雙一流建設為何公開警示16個建設學科?

        2月14日,從教育部召開的新聞通氣會上獲悉,第二輪“雙一流”建設學科不調出,但對整體發展水平相對一般,可持續發展能力、成長提升程度都不突出的16個建設學科進行約談,并給予公開警示,相關學科應加強整改,2023年將接受再評價。屆時未通過評價將調出“雙一流”學科建設范圍。

        根據教育部發布的《給予公開警示(含撤銷)的首輪建設學科名單(按學校代碼排序)》,這16個建設學科分別為北京中醫藥大學中藥學,內蒙古大學生物學,遼寧大學應用經濟學,東北師范大學數學(予以撤銷,根據學科建設情況調整為“教育學”),延邊大學外國語言文學,上海財經大學統計學(予以撤銷,根據學科建設情況調整為“應用經濟學”),寧波大學力學,安徽大學材料科學與工程,華中師范大學中國語言文學,中南財經政法大學法學,廣西大學土木工程,西藏大學生態學,寧夏大學化學工程與技術,新疆大學化學、計算機科學與技術,海軍軍醫大學基礎醫學。

        給予公開警示的建設學科是如何確定的?為何對一些學科做了公開警示,而沒有退出建設范圍?

        對此,教育部有關負責人表示,從首輪建設的成效來看,所有建設高校都取得了明顯建設進展,整體上實現了階段性建設目標?!督y籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法(暫行)》要求實行動態調整機制,公開警示是其中重要內容。

        “首輪建設雖然總體上實現了建設目標,但實際建設時間還不長,有些學科因各方面原因,建設成效并未完全達到預期,相比其他同類建設學科,整體發展水平、可持續發展能力和成長提升程度相對靠后,為激勵督促,也是為了警示其他建設學科,需要給予這些學科公開警示的處理?!苯逃坑嘘P負責人說。

        該負責人表示,經“雙一流”建設專家委員會嚴格評議,個別被公開警示的建設學科按要求結合學校定位、首輪建設成效和學科特色優勢,作出調整,原學科撤銷。警示學科和調整后的學科,2023年接受再評價,屆時未通過的,將調出建設范圍。

      第二輪雙一流建設為何公開警示16個建設學科?

      教育部:首輪雙一流評價不把“帽子”和論文數量作為監測點

      第二輪雙一流建設為何公開警示16個建設學科?

        新一輪“雙一流”建設正式啟動。2月14日,在教育部召開的新聞通氣會上,教育部學位管理與研究生教育司司長洪大用介紹了首輪建設成效評價的開展情況,強調堅決克服“五唯”的頑瘴痼疾,不把“帽子”(人才稱號)和論文數量等作為監測點;同時,教育部公布了新一輪建設的重點任務。...查看更多

      “雙一流”名單更新 山東3高校8個學科入選

      第二輪雙一流建設為何公開警示16個建設學科?

        2月14日,教育部、財政部、國家發展改革委三部委(以下簡稱“三部委”)印發《關于深入推進世界一流大學和一流學科建設的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)。備受關注的第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單更新公布,新一輪建設正式啟動。...查看更多

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